Seminar

Bewertung

Die Gesamtbewertung der individuellen Leistungen im Seminarfach basiert auf drei Komponenten:

Schriftliche Arbeit

Die i. d. R. (bei 10-12 Textseiten) insgesamt ca. 15-20 Seiten umfassende schriftliche Arbeit wird innerhalb eines Zeitraumes von circa sechs Monaten in enger Zusammenarbeit mit der betreuenden Lehrkraft und den weiteren Mitgliedern der Betreuungsgruppe (i. d. R. 4-7 Mitschüler/innen) erarbeitet (genaueres siehe Ablauf). Die Betreuungslehrkraft korrigiert anschließend die fertige Arbeit und erstellt hierzu ein umfangreiches Wortgutachten. Dieses beinhaltet ein ausführliches Feedback zu den erbrachten Leistungen in folgenden Bereichen:

  • Inhalt und Aufbau,
  • Sprachrichtigkeit und Sprachfluss,
  • wissenschaftliche Arbeitstechniken,
  • äußere Form.

Sonstige / mündliche Leistungen

Die sonstigen / mündlichen Leistungen setzen sich zusammen aus den so genannten Meilensteinen sowie der mündlichen Mitarbeit in der Betreuungsgruppe. Bei den Meilensteinen handelt es sich um vier termingebundene, benotete Teilleistungen auf dem Weg zur fertigen Arbeit. Hierzu zählen im Einzelnen:

  • Thema und Aufbau der Arbeit

(umfasst die Bereiche Themenfindung, Gliederung, Leitfragen, Methodik),

  • Literaturliste,
  • Zwischenbericht (= kleine Präsentation),
  • Probeseiten

Abschlusspräsentation mit Prüfungsgespräch

Die Abschlusspräsentation mit Prüfungsgespräch erfolgt nach Abgabe der schriftlichen Arbeit, i. d. R. jedoch noch vor den Faschingsferien. Sie ist mit einer Gesamtdauer von circa 20 Minuten angesetzt.

Die das Prüfungsgespräch einleitende Präsentation soll dabei eine strukturierte Zusammenfassung wesentlicher Ergebnisse, deren anschauliche Darstellung, einschließlich einer sinnvollen Vernetzung zentraler Gedanken und Zusammenhänge, sowie einen Ausblick auf weiterführende Fragestellungen beinhalten. Ein Handout ist nicht erforderlich.

Im anschließenden Prüfungsgespräch stellt die Betreuungslehrkraft vertiefende Fragen.

Das Prüfungsgespräch dient auch dazu, einen Eindruck davon zu gewinnen, inwieweit eine eigenständige Schülerleistung vorliegt.

Berechnung und Bedeutung der Seminarfachnote

Alle drei oben genannten Komponenten (schriftliche Arbeit, sonstige / mündliche Leistungen, Abschlusspräsentation) werden jeweils mit einem ganzzahligen Punkt(e)wert (= 0-15 Pkte) benotet. Aus dem Durchschnitt der drei Bewertungen wird ein Gesamtergebnis für das Seminarfach ermittelt; dabei erfolgt die Gewichtung der Teilnoten zueinander nach den Vorgaben der jeweils aktuellen Version der FOBOSO.

Bei der Abiturprüfung geht die verdoppelte Punktzahl des Seminarfachs in das Abschlusszeugnis ein. Die allgemeinen Rundungsregeln gemäß FOSBOS-Schulordnung (FOBOSO) sind zu beachten. Soweit eine der oben genannten Leistungen mit 0 Punkten bewertet wird, ist das Seminarfach nicht bestanden und wird insgesamt mit 0 Punkten bewertet. In diesem Fall kann gemäß FOBOSO keine Zulassung zu den Abschlussprüfungen erfolgen!


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